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深圳百仕达小学:让每个孩子掌握体育这门世界语言

来源:广东生活网 时间:2022-05-18 23:15:38 编辑:张雨晴 手机版

当今世界是一个命运共同体,教育应培养具有竞争力的国际化人才,这既是世界各国教育发展的趋势,也是我国教育改革的重要目标。身处深圳特区的百仕达小学,视体育为教育的基石,不仅希望学生在体育中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,更希望学生能掌握体育这种世界语言,加强与不同国家、不同地区、不同民族的沟通与交流,成为具有全球胜任力的现代中国人。

基于这种认识,学校积极改革体育课程,拓展情境体育应用,大力开展足球、篮球、游泳、帆船、击剑等世界主流运动项目,家校共育,以体树人,为青少年学子送上有力度、有温度、有深度的“成长礼物”。如今,体育和阅读比翼,已成为校园里最美的两种样态。

时空巧安排,每个学生都要动起来

百仕达小学校园面积不大、学生也不多:一个年级4个班,每班32人,全校6个年级760余人。如何在这个小而精的校园内,突破时空壁垒,为学生创造更多“动”的空间?

与时间赛跑。深圳夏季长,雨水充沛,不让大雨影响户外运动是关键。百仕达小学是一所“海绵学校”,学校采用渗水材料打造了“会呼吸的操场”,足球场、田径跑道全部可在大雨停后立即使用。

和空间对话。占地面积小,那就拉长空间纵深应用。学校将顶楼改造成围栏式足球场和乒乓球馆,并在楼顶和篮球场加盖了防雨棚;腾挪地面空余空间增设8块笼式足球场和10余个篮球框,最大限度地为学生运动提供适合的场地。

增加运动时间。学校每个年级都增加了一节体育课,每天还安排了一次长达65分钟的长课间——学生专属的运动时间。期间,学生在长跑和跳绳热身后,开展足球、篮球以及各种体育游戏活动,每个学生都能够动起来。 

内容巧设计,每个学生都有运动的理由

学校的体育课分为专项体育课和PE。专项体育课设有篮球课2节,足球课两节。学校开发了校本课程,由专业老师任教。PE是深受学生喜欢的网红课,由外籍老师执教,选择世界各国热门的体育游戏,以学生感兴趣的运动为载体,学生在享受愉快的体育活动同时,也体验了不同国家和民族的多元文化。与此同时,学校还开设了帆船、击剑、网球、游泳、乒乓球、羽毛球、国际象棋、围棋等兴趣选修课,每周两节,以满足学生的个性化需求。

学校以赛促练,体育比赛周周见,全方位激发学生运动兴趣。在每学期的学校运动会上,每个学生至少要参加一项比赛。学校传统的基础项目如长跑比赛、跳绳等,则穿插安排在每天的长课间里。

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最受学生欢迎的足球、篮球班级联赛,努力让每个学生都有上场机会。学校利用小班制的优势,设计了鼓励人人上场的特别赛制。比如班级篮球赛,一个班仅有的16名男生(或女生)分为A、B两组,比赛分为三节,前2节A、B两组各打1节,各组替补队员轮番出场。足球除了班级联赛,还设计了三人足球挑战赛,学生自由组合参赛,班级冠军再参加年级挑战赛。

重共育组建,可持续发展社团组织

运动是一种习惯,受环境影响。百仕达小学以教师家长引导、学生参与的方式共建了八大体育社团。从深圳第一家小学生帆船俱乐部到篮球队、足球队、击剑队、网球队、游泳队、乒乓球队、跳绳队,学生可以根据自己的喜好参加社团训练。目前,全校参加社团训练的学生已超过三分之一。

而在百仕达小学的日常家庭作业中,阅读和运动是每天都有的项目。一静一动,协同并进,相得益彰。同时,体育家庭作业让家长参与进来,既黏合了亲子关系,也增强了学校和家庭的沟通。

教师和家长也积极参与运动,做好榜样。在学校,教师每天的长课间都会和学生一起运动。每周一和周五放学后,学校还聘请专业教练走进校园指导老师健身。双休日,学校联动家委会共同组建“百小联”足球俱乐部和“百小联”篮球俱乐部,利用周末时间组织联赛,鼓励家庭参与、师生同乐。目前,报名参加两个俱乐部的家长都已超过百人。

强化运动且习于日常,为学校带来了骄人的成绩。帆船队国内比赛屡获冠军,在世界青少年锦标赛上进入前四;篮球队、足球队多次获深圳市冠军,女篮还获得2019年苗苗杯U12女子组全国冠军。学校先后被评为广东省篮球推广学校、全国青少年校园足球特色学校。2021年小学生体质健康测试,全校学生合格率达到100%,优秀率72.44%,优良率94.32%。(熊佑平)

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